义兴小学积极开展常规教研活动

四川在线消息(左大宇)为了促进学校教师的成长，推动生本教育理念下有效课堂的构建，并向高效课堂迈进，促进学校整体教育教学水平的提升，最终推动学校办学水平、教育教学质量提高。义兴小学在狠抓教育教学常规管理的同时，积极推动课堂教学、教材研读等常规教研活动的开展。

首先，建立了以校长为组长、分管教学教研副校长为副组长、教务主任、教科员、教研组长为成员的领导机构;确定了每周分小学、初中分别上一堂公开课，专题研讨会、校级交流的工作形式;建立了行政领导教研工作“六个一”(每周听一堂“推门课”;每天巡视一次全校上课情况;每人结对指导一名青年教师;每人挂联一个班级;每人挂联毕业班两名学生;每学期完成一篇教育教学论文)。

其次由教科员、教研组长制定学校所有教师本学期轮流上公开课的顺序，并严格按照顺序表轮转，在上课教师授课后，教科室迅速组织同组教师、听课教师开展评课、议课活动，为老师如何上一堂有效、高效的课堂出谋划策。

然后，教科室、教务处定期组织教学研讨会，组织青年教师，同组教师(语文、数学、英语、理科等)开展组内研课活动，共同钻研课程标准、课标、教学方法。

截至11月15日，已经有12位老师为全校老师奉献了以生为本、课堂效率高、学生反响好的精彩课堂，开展了3次专题研讨会或教材研读活动，6次评课议课活动。

据悉，义兴小学历年来非常重视课堂教学的改革与研究，经常通过听课、评课、议课、校内教研会、课标解读、教材研读、基本功竞赛、校本培训、校级交流、外派培训等活动加强学校教师专业的成长、为学校教育教学质量的提升保驾护航，为义兴小学夺取一个又一个质量战的胜利奠定了扎实的基础。