四川在线消息（乐虹辰 刘颖 李薇）新学期伊始，广元市利州区多所小学跳出思政课“课本说教”模式，以“行走实践+沉浸体验”的创新形式，让“大思政课”融入日常。其中，东城实验小学将思政课嵌入开学典礼，南鹰小学紧扣抗战胜利纪念节点设计特色活动，以差异化创新勾勒出利州思政育人的生动图景。

东城实验小学学生观看清华校友视频分享

东城实验小学：开学典礼“植”思政，教育“走”出课堂

9月8日，东城实验小学秋季开学典礼以“烽火映初心，童心向未来”为主题，打破流程化常规，将“行走的大思政课”理念融入仪式，让开学首日满是“红色温度”。

现场亮点频现：学生自编自演《穿越时空的对话》情景剧，以“现代少年”与“革命小战士”隔空互动重现广元本土红色故事；清华校友远程发来视频，结合科研经历分享“奋斗与担当”，注入鲜活榜样力量；全体学生书写“致2035年的梦想卡”，联结个人理想与家国发展，让开学典礼成为思政“第一课堂”。

东城实验小学学生自编自演《穿越时空的对话》情景剧

典礼后，学校同步启动全年“行走的大思政课”计划：依托广元红军纪念馆、利州区烈士陵园等本土红色资源，分年级设计学习任务——低年级通过班队课学习红色故事、用画笔绘英雄，中高年级结合班级研学寻访革命遗址遗迹、红色教育基地，撰写研学报告；组建“校外辅导员”队伍，邀请其进校开展“进中队队课”，分享日常坚守与榜样故事，同时开展“走出去实践”，由校外辅导员带领学生参与交通疏导、社区服务。

针对“2035梦想”，学校还打造“梦想实践营”，对接社区医院、科技企业开展职业体验；计划搭建“思政云平台”，宣讲党的红色故事、清廉故事，实现“时时可学、处处可践”。校长权友慧表示：“要让思政教育从开学第一天就‘动’起来，让孩子触摸历史、靠近榜样。”

南鹰小学：紧扣抗战纪念，特色活动厚植家国情怀

9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年当天，南鹰小学以“我和我的祖国”为主题，将红色教育融入开学系列活动，弱化常规仪式，聚焦“沉浸式感悟”设计核心内容。

南鹰小学开学典礼

学校党总支副书记、校长徐荣嵘以《弘扬抗战精神争做新时代好少年》为题讲授开学第一课，避开空泛说教，结合“红军攻克剑门关”本土红色故事，从“立志向——学英雄品格”“长本领——践奋斗行动”“怀天下——担未来使命”三个维度，为学子拆解“少年担当”的具体方向。

当天活动紧扣“历史与现实”联结：全校师生集中观看阅兵式，通过受阅方阵、精良装备直观感受国家实力，观后分年级交流——低年级分享“最震撼画面”，高年级探讨“阅兵式与抗战精神传承”；下午的主题班会更具针对性：一二年级以“英雄故事绘本共读+我心中的祖国绘画”萌发爱国情，三四年级结合杨靖宇、赵一曼事迹及“红军在广元”记忆，用“朋友圈致敬英雄”写下感言，五六年级以“时空对话”将抗战精神与当下结合，书写“强国誓言卡”，明确“每日阅读30分钟”“主动护校”等行动，课后誓言卡上墙、实践任务跟踪，让历史感悟落地为日常。

南鹰小学开展分层主题班会

两校的创新实践，是利州区思政教育升级的缩影。近年来，利州区紧扣“本土资源挖潜、学段精准适配、实践数字融合”三大方向，推动思政教育从“常规化”向“特色化”转变：东城实验小学“开学典礼+行走实践”、南鹰小学“纪念节点+分层感悟”，均是本土红色资源的创造性转化；分年级设计让思政教育“接地气”，数字技术与实践场景则打破课堂边界。未来，利州区将持续统筹区域资源，推动更多学校探索思政创新，让红色基因持续浸润学子成长。（图片由东城实验小学、南鹰小学提供）